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企业新闻 | 2021-02-13
本文摘要:亲子商品班Toddler TunesⅠ (18months~3 years old)    45分钟/节,22周学年,44节学时    不久学好行走的小朋友,歌曲的听唱工作能力通常出人意表。

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亲子商品班Toddler TunesⅠ (18months~3 years old)    45分钟/节,22周学年,44节学时    不久学好行走的小朋友,歌曲的听唱工作能力通常出人意表。从有趣的歌曲主题活动中,伴随着歌曲快乐旋转,高声演唱,不经意间中小朋友了解音高、速率、高矮、节奏感,告知电脑键盘的黑白键。

会唱初始的歌曲,更为学好与大伙儿共享资源。亲子商品乐律班的课程内容充满著了欢乐及有趣的学习氛围培养小朋友对歌曲的兴趣爱好。    亲子商品班Toddler TunesII (18months~3 years old)    45分钟/节,22周学年,44节学时    不久学好行走的小朋友,歌曲的听唱工作能力通常出人意表。从有趣的歌曲主题活动中,伴随着歌曲快乐旋转,高声演唱,不经意间中小朋友了解音高、速率、高矮、节奏感,告知电脑键盘的黑白键。

会唱初始的歌曲,更为学好与大伙儿共享资源。亲子商品乐律班的课程内容充满著了欢乐及有趣的学习氛围培养小朋友对歌曲的兴趣爱好。    短期内商品班Hello Music(3-五岁)    4周学年,8节学时,45分钟/节    从歌曲主题活动中培养小朋友的注意力训练,应用手指头童谣游戏了解手指头、手腕子精确的姿态,应用歌曲中的韵律游戏(前行、徒步、站起 、弹跳)训炼小朋友大全身肌肉的稳定。

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有趣的寻找单音(Do Re Mi…)游戏课程内容帮助小孩了解有所不同的唱音、音质、音高及节奏感。除此之外特别是在偏重于小孩的创造力,运用比较简单的音乐元素让小孩还有机会写作有所不同的音乐创作。

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    学年商品班 Music in MeⅠ(3-五岁)    22周学年,44节学时,45分钟/节    从歌曲主题活动中培养小朋友的注意力训练,应用手指头童谣游戏了解手指头、手腕子精确的姿态,应用歌曲中的韵律游戏(前行、徒步、站起 、弹跳)训炼小朋友大全身肌肉的稳定。有趣的寻找单音(Do Re Mi…)游戏课程内容帮助小孩了解有所不同的唱音、音质、音高及节奏感。

除此之外特别是在偏重于小孩的创造力,运用比较简单的音乐元素让小孩还有机会写作有所不同的音乐创作。    学年商品班 More Music in Me II(3-五岁)    22周学年,44节学时,45分钟/节    从歌曲主题活动中培养小朋友的注意力训练,应用手指头童谣游戏了解手指头、手腕子精确的姿态,应用歌曲中的韵律游戏(前行、徒步、站起 、弹跳)训炼小朋友大全身肌肉的稳定。

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有趣的寻找单音(Do Re Mi…)游戏课程内容帮助小孩了解有所不同的唱音、音质、音高及节奏感。除此之外特别是在偏重于小孩的创造力,运用比较简单的音乐元素让小孩还有机会写作有所不同的音乐创作。

    短期内亲子小精灵班Musictime(4-七岁)    4周学年,8节学时,45分钟/节    尺寸全身肌肉已较协调能力而稳定,从歌曲游戏中的听与歌唱,逐渐的推动至电脑键盘的精确方向。刚开始边弹边歌唱,不容易画音乐符号、看谱、视奏、和弦及两手弹奏,了解较简易的节奏感特性。

运用歌曲主题活动小朋友学会了调至、即兴表演写作、基本编曲,并能熟练掌握在键盘上。小朋友与同学们间应用有所不同的传统乐器响声进行比较简单的弹奏。


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